与教师见面
大多数教师在研究生课程中教授多个课程. 教师参与 二年级学生辅导和案例咨询，二年级学生评估 年度综合考试. 教师也积极参与招生过程 每年.
- Dr. 格伦·卡拉汉 -临床心理学教授
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Dr. 格伦·卡拉汉
DMH 322
408-924-5610
Glenn.Callaghan@sh-fyz.comDr. 卡拉汉教授评估课程 & 病例概念化与精神药理学. 他对身体形象心理治疗的评估和交付进行了研究 干扰，抑郁和人格障碍. 他的研究也侧重于人际关系 心理治疗中的关系因素及具体评估与分类 systems. 他从功能背景和行为角度进行治疗和监督 关注内部和人际关系的技能和问题的视角.
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- Dr. 马修Capriotti -临床心理学教授
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Dr. 马修Capriotti
DMH 318
408-924-5641
Matthew.Capriotti@sh-fyz.comDr. Capriotti教授儿童精神病理学治疗和我们的循证实践 课程及研究评估课程. 他的研究旨在利用 减少人类痛苦的行为原则. 他的工作重点之一是 制定、测试和传播针对年轻人的循证干预措施 患有强迫谱系障碍(如.g.慢性抽动障碍和拔毛癖 (拔毛障碍)和注意缺陷/多动障碍(ADHD). He also 从事旨在查明和解决健康和保健差距的研究 面对性和性别少数群体的年轻人(例如.g.女同性恋，男同性恋，双性恋， 变性人和酷儿). Dr. Capriotti从 当代行为视角.
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- Dr. 李申(Jesslyn) Chong -临床心理学助理教授
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Dr. 李申(Jesslyn) Chong
DMH 315
408-924-3831
Jess.Chong@sh-fyz.comDr. Chong的研究利用生物心理社会学的方法来理解生活逆境是如何发生的 压力反应系统会影响社会情绪和健康问题的风险 种族/民族健康差异，其总体目标是告知和优化 干预措施. 临床上,博士. Chong专门从事儿童循证治疗 和青少年. 她用英语、汉语和广东话进行治疗和监督， 从认知行为和发展框架.
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- Dr. 詹妮弗·格雷格 -临床心理学教授
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Dr. 詹妮弗·格雷格
DMH 317
408-924-5621
Jennifer.Gregg@sh-fyz.comDr. 格雷格教授我们成人精神病理学的理论和方法 心理治疗. 她的研究兴趣是逃避应对，慢性健康状况， 创伤后应激障碍和初级保健. 她是指导和培训验收和验收的专家 承诺治疗. Dr. 格雷格从存在主义的角度进行治疗和监督 功能语境或第三波行为观点.
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- Dr. 琳达·海登-临床心理学教授
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Dr. 琳达Heiden
DMH 319
408-924-5647
Lynda.Heiden@sh-fyz.com
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- Dr. 埃琳娜·克劳-临床心理学教授
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Dr. 埃琳娜Klaw
DMH 324
408-924-6961
Elena.Klaw@sh-fyz.comDr. 克劳教授的课程包括文化意识和敏感性、现代家庭问题、 团体心理治疗. Dr. 克劳的研究兴趣是临床和社区 心理学，指导，性别角色，关系暴力和青少年发展. 她从女权主义、心理动力学和社区的角度进行监督 青少年、成年人和夫妻.
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- Dr. Lesther爸爸 -临床心理学助理教授
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Dr. Lesther爸爸
DMH 323
408-924-5671
Lesther.Papa@sh-fyz.comDr. 帕帕的研究重点是种族和民族微侵犯的经历 在高等教育中. 他的临床经验将学校心理学与临床/咨询相结合 儿童和家庭心理学. Dr. 爸爸负责监督和治疗 多元文化女权主义框架.
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- Dr. 胡安·佩纳 -临床心理学助理教授
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Dr. 胡安·佩纳
DMH 321
(408) 924-5947
Juan.M.Pena@sh-fyz.comDr. Peña的研究重点是影响健康的社会决定因素 在代表性最不足的人群中存在的身心健康差异 研究，重点是西班牙裔或拉丁裔/a/x人群和移民社区. 另一个研究领域是社区参与的研究方法.g., CBPR) 改善健康和社会公平. Dr. Peña进行治疗和监督 英语和西班牙语的认知行为和多元文化框架.
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- Dr. 艾琳·瑞斯 -项目协调员，临床心理学教授
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Dr. 艾琳·瑞斯
DMH 316
408-924-5654
Erin.瑞斯@sh-fyz.comDr. 伍德黑德教授伦理学、生命发展和治疗方面的课程 上瘾的. 她的研究兴趣包括老年人的医疗保健决策 成年人，促进老年人心理健康治疗的干预措施，以及 在本科和研究生心理学课程中增加老龄化内容. Dr. 瑞斯 治疗成年人和老年人. 她从认知行为角度进行治疗 框架.
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