Faculty by Program

M.S. 临床心理学

所有教师都在研究生课程中教授多个课程，并同时参与两个课程 为二年级学生提供指导和案例咨询. 每位教员评估 第二年的综合考试对我们项目的研究生来说是必不可少的.

• Dr. Glenn Callaghan -临床心理学教授

  • Glenn Callghan
    DMH 322
    408-924-5610
    Glenn.Callaghan@sh-fyz.com

    Dr. 卡拉汉教授评估课程 & 病例概念化与精神药理学. 他对身体形象心理治疗的评估和交付进行了研究 干扰，抑郁和人格障碍. 他的研究也侧重于人际关系 心理治疗中的关系因素及具体评估与分类 systems. 他从功能背景和行为角度进行治疗和监督 关注内部和人际关系的技能和问题的视角.

• Dr. Matthew Capriotti -临床心理学教授

  • Matthew Capriotti
    DMH 318
    408-924-5641
    Matthew.Capriotti@sh-fyz.com

    Dr. Capriotti教授儿童精神病理学治疗和我们的循证实践 课程及研究评估课程. 他的研究旨在利用 减少人类痛苦的行为原则. 他的工作重点之一是 制定、测试和传播针对年轻人的循证干预措施 患有强迫谱系障碍(如.g.慢性抽动障碍和拔毛癖 (拔毛障碍)和注意缺陷/多动障碍(ADHD). He also 从事旨在查明和解决健康和保健差距的研究 面对性和性别少数群体的年轻人(例如.g.女同性恋，男同性恋，双性恋， 变性人和酷儿). Dr. Capriotti从 当代行为视角.

• Dr. 李申(Jesslyn) Chong -临床心理学助理教授 

  • 李申(Jesslyn) Chong
    DMH 315
    408-924-3831
    Jess.Chong@sh-fyz.com 

    Dr. Chong的研究利用生物心理社会学的方法来理解生活逆境是如何发生的 压力反应系统会影响社会情绪和健康问题的风险 种族/民族健康差异，其总体目标是告知和优化 interventions. Clinically, Dr. Chong专门从事儿童循证治疗 and adolescents. 她用英语、汉语和广东话进行治疗和监督， 从认知行为和发展框架. 

• Dr. Jennifer Gregg -临床心理学教授  

  • Jennifer Gregg
    DMH 317
    408-924-5621
    Jennifer.Gregg@sh-fyz.com

    Dr. 格雷格教授我们成人精神病理学的理论和方法 psychotherapy. 她的研究兴趣是逃避应对，慢性健康状况， 创伤后应激障碍和初级保健. 她是指导和培训验收和验收的专家 Commitment Therapy. Dr. 格雷格从存在主义的角度进行治疗和监督 功能语境或第三波行为观点.

• Dr. 琳达·海登-临床心理学教授  
  • Lynda Heiden
    DMH 319
    408-924-5647
    lynda.heiden@sh-fyz.com
• Dr. 埃琳娜·克劳-临床心理学教授

  • Elena Klaw
    DMH 324
    408-924-6961
    elena.klaw@sh-fyz.com

    Dr. 克劳教授的课程包括文化意识和敏感性、现代家庭问题、 团体心理治疗. Dr. 克劳的研究兴趣是临床和社区 心理学，指导，性别角色，关系暴力和青少年发展. 她从女权主义、心理动力学和社区的角度进行监督 青少年、成年人和夫妻.

• Dr. Lesther Papa -临床心理学助理教授

  • DMH 323
    408-924-5671
    lesther.papa@sh-fyz.com

    Dr. 帕帕的研究重点是种族和民族微侵犯的经历 在高等教育中. 他的临床经验将学校心理学与临床/咨询相结合 儿童和家庭心理学. Dr. 爸爸负责监督和治疗 多元文化女权主义框架.

• Dr. Juan Peña -临床心理学助理教授

  • Dr. Peña的研究重点是影响健康的社会决定因素 在代表性最不足的人群中存在的身心健康差异 研究，重点是西班牙裔或拉丁裔/a/x人群和移民社区. 另一个研究领域是社区参与的研究方法.g., CBPR) 改善健康和社会公平. Dr. Peña进行治疗和监督 英语和西班牙语的认知行为和多元文化框架.

• Dr. Erin Woodhead -项目协调员，临床心理学教授

  • Erin Woodhead
    DMH 316
    408-924-5654
    erin.woodhead@sh-fyz.com

    Dr. 伍德黑德教授伦理学、生命发展和治疗方面的课程 of addictions. 她的研究兴趣包括老年人的医疗保健决策 成年人，促进老年人心理健康治疗的干预措施，以及 在本科和研究生心理学课程中增加老龄化内容. Dr. Woodhead 治疗成年人和老年人. 她从认知行为角度进行治疗 framework.

M.S. 工业/组织心理学

• Dr. 杰奎琳·布雷迪-副教授

  • DMH 320
    408-924-7855
    jacquelyn.brady@sh-fyz.com

    Dr. 布雷迪是心理学副教授，专门研究工业组织 (I/O)心理学和职业健康心理学(OHP)的子领域，其中桥梁 她在输入输出和社会健康心理学方面的背景. Dr. 布雷迪的研究兴趣 主要是在OHP，具体来说，她关注的是工作与工作之间不可分割的联系 因素，幸福感和工作成果. 她的工作目标是分享有意义的东西 组织可以利用战略来改善员工的健康、安全和总体状况 工作和非工作领域的幸福感. 要了解更多关于她目前的项目， 或者如果你有兴趣加入她的实验室，请访问她的实验室网站 http://wowresearch.weebly.com/. Fun fact: Dr. 布雷迪是科罗拉多州立大学的校友，她在科罗拉多州立大学完成了本科学位 加州州立大学圣马科斯分校，在那里她亲身体会到了这些好处 杰出的导师.

• Dr. Megumi Hosoda - Professor I/O Psychology; Major Advisor

  • Megumi Hosoda
    DMH 315
    408-924-5637
    megumi.hosoda@sh-fyz.com

    细田惠(Megumi Hosoda)是圣何塞州立大学的心理学教授. She received 她在奥尔巴尼大学获得了工业与组织心理学博士学位， 纽约州立大学.  她的主要研究领域是多元化和包容性 workplace. 她研究了工作场所的各种多样性，包括性别/性别， 种族/民族、移民和残疾. 她目前的研究强调了这些问题 与外来务工人员身份相关的语境因素增多 接受有外国口音的人. 她的研究结果已经出现了 in 人事心理学, 管理心理学杂志, 应用社会心理学杂志, 组织心理学杂志, 大学生学报, 人力资源管理检讨, 残疾研究季刊, and 社会心理学杂志.

• Dr. Howard Tokunaga -项目协调员，硕士.S. I/O研究生课程 

  • Howard Tokunaga
    DMH 320
    408-924-5649
    howard.tokunaga@sh-fyz.com

    Howard Tokunaga是心理学教授，也是MS项目的协调员 工业/组织(I/O)心理学，教授本科生和研究生 统计学、研究方法和I/O心理学课程.  他获得了学士学位 在加州大学圣克鲁斯分校获得心理学学位和博士学位.D. 加州大学伯克利分校心理学博士. 除了他的教学，他还咨询了一些公共部门和私营部门 部门组织就各种各样的管理和人力资源问题. He is the author of 社会和行为科学的基础统计和从IBM转移 SPSS to R和RStudio:统计学伴侣 并与G. Keppel) of 设计与分析导论:学生手册

M.A. 研究与实验心理学

所有教师都在研究生课程中教授多个课程，并同时参与两个课程 为二年级学生提供指导和案例咨询. 每位教员评估 第一年和第二年的综合考试是研究生必不可少的 into our program.

• Dr. 阿琳亚松森-教授，社会心理学

  • Arlene Asuncion
    DMH 322
    408-924-5609
    arlene.asuncion@sh-fyz.com
    

    Dr. 阿琳·亚松森获得了博士学位.D. 加州大学社会心理学博士， 1993年的圣巴巴拉. Dr. 亚松森是德克萨斯大学的一名教员 在1995年加入圣何塞州立大学之前，他一直在阿灵顿工作.

    Dr. Asuncion目前的研究重点是情感状态对社会的影响 信息处理. 这项工作主要是研究感知者的情绪状态是如何影响的 他们对有说服力的信息和关于其他人的信息的处理. In 除了这项研究之外，Dr. 亚松森对人们的刻板印象也很感兴趣 对不同社会群体的认识和态度，包括少数民族和 其他受歧视的群体. 她对少数群体的看法特别感兴趣 他们自己以及彼此.

    Dr. Asuncion是一位心理学教授，教授社会心理学课程 在研究生和本科阶段以及本科课程 偏见心理学.

• Dr. dassia Bacon -发展学助理教授 

  • DMH 323
    408-924-5640
    Desia.Bacon@sh-fyz.com 

    Dr. dassia Bacon获得了博士学位.D. (发展)心理学博士 2023年威斯康辛-麦迪逊. 她之前获得了B.S. 来自中央大学 Florida, and her M.S. 来自威斯康星大学麦迪逊分校. She joined the San 约瑟州立大学心理学系教授，2023年秋季.
     
    Broadly, Dr. 培根感兴趣的是孩子们如何使用他们的语言中的各种信息 帮助他们学习的环境. 她的主要研究集中在 语言和社会发展，特别关注幼儿如何利用 环境中的知觉和社会线索有助于他们的语言学习. 她的研究观点根植于理解儿童的多样性 生活影响他们的发展，利用各种研究方法 与家人见面.

• Dr. Valerie Carr - Professor, Neuroscience; Associate Chair

  • DMH 318
    408-924-5630
    valerie.carr@sh-fyz.com

    Dr. 瓦莱丽·卡尔于2008年在加州大学洛杉矶分校获得神经科学博士学位 影响年轻人和老年人记忆的策略因素. Afterwards 她在斯坦福大学获得了美国国立卫生研究院资助的博士后奖学金 研究记忆的神经机制以及这些机制如何随年龄变化. 她目前是心理学系的副教授，在那里她利用 她在认知神经科学方面的知识来理解影响内容的因素， 一生中记忆的质量和持久性.

    她实验室的学生进行研究，调查诸如 有氧健身、移动设备使用和清醒休息影响长期记忆和执行能力 function. 此外，卡尔博士与 斯坦福大学的研究人员和海马体子区组的成员 关于内侧颞叶子野的结构和功能. Finally, given 卡尔博士热衷于教社会科学专业的学生如何编程(参见:应用) 行为与社会科学计算)，她参与了教学研究 关于跨学科计算.

• Dr. Cheryl Chancellor-Freeland -生物心理学教授

  • DMH 317
    408-924-5645
    cheryl.chancellor-freeland@sh-fyz.com

    Dr. 她在加州大学圣巴巴拉分校获得生物心理学博士学位 in 1992. 她感兴趣的领域是体温调节. She completed 4.5年博士后 在波士顿大学医学院工作，一开始是实习生，然后是 微生物学和神经生物学的副教授. This 之后又在科罗拉多州立大学蒙特雷分校担任了一年的临时写作总监 Bay.

    Dr. 弗里兰的研究兴趣包括压力、免疫学、 神经退化和认知能力. 在这个地区可以找到出版物 神经科学，心身医学和免疫学.

• Dr. 杜信杰-发展心理学副教授

  • Shinchieh Duh
    DMH 324
    408-924-6039
    CJ.Duh@sh-fyz.com

    Dr. Shinchieh (C.J.) Duh earned her Ph.D. 大学发展心理学硕士 2014年在加州圣克鲁斯市. Dr. Duh是旧金山大学的兼职教员 2011-2013年就读于美国州立大学心理学系. Her research 重点关注幼儿的推理、教与学的过程 家庭或学校)，以及跨文化比较(在美国).S.，台湾，韩国和 China thus far). 她的学术工作可以在几个参考期刊上看到，包括 认知心理学，发展心理学，儿童与青少年服务评论， 《lol菠菜网正规平台》和《lol菠菜网正规平台》.

• Dr. 格雷格·费斯特——人格心理学教授

  • Greg Feist
    DMH 313
    408-924-5617
    greg.feist@sh-fyz.com

    Gregory J. 费斯特目前是圣何塞州立大学人格心理学教授 University. 他还曾在威廉学院任教 & 玛丽和大学 加州大学戴维斯分校. 他于1991年获得加州大学博士学位 1985年在马萨诸塞大学阿姆赫斯特分校获得本科学位. 他在创造力心理学，科学心理学， 培养科学人才. 他的一个主要关注点是建立 科学心理学作为一门独立的科学研究，沿着历史的脉络， 哲学和科学社会学. 他在这方面的主要努力是:心理学 《lol菠菜网正规平台》(2006年，耶鲁大学出版社) 被普通心理学部授予2007年威廉·詹姆斯图书奖， American Psychological Association (APA);  and was founding president of the “International 科技心理学会". 最近的一些研究项目 包括以下主题:

    -创造力和心理健康
    -动机推理和科学思维
    ——创造力、语言和意义

    他在创造力和个性方面的研究获得了柏林奖的认可 来自美学心理学学部，创意与艺术学部 美国心理学会(APA). 费斯特是美国心理协会的前任主席 第10部，现在或曾经是 普通心理学评论，社会认识论，人格研究杂志， 以及美学心理学、创造力和艺术.  他的教学努力在两所学校都获得了优秀教学奖 伯克利分校和戴维斯分校. Feist也是 心理学:观点和联系, 心理学基础:观点和联系, and 人格理论，也是《lol菠菜网正规平台》杂志的联合编辑 科学心理学手册, and Cambridge 《菠菜网lol正规平台》.

• Dr. 卡里·费里亚-知觉学副教授

  • Cary Feria
    DMH 312
    408-924-5620
    cary.feria@sh-fyz.com

    Dr. 卡里·费里亚获得了博士学位.D. 2004年从加州大学欧文分校获得心理学学位. She was a faculty 在加入圣何塞州立大学之前，他是肯塔基州莫尔黑德州立大学的成员 in 2008. Dr. 费里亚也是上海州立大学管理学院的兼职教员.S. Program in Human Factors & Ergonomics. Dr. Feria教授与感知和研究相关的课程 Methods.

    Dr. Feria的研究领域是视觉感知. 她的研究兴趣包括 视觉注意，多目标跟踪，视觉搜索和深度感知. Dr. Feria在人为因素领域也有研究兴趣.

• Dr. Bianca Hinojosa -助理教授

  • Bianca Hinojosa 
    DMH 319
    408-924-5741
    bianca.hinojosa@sh-fyz.com

    Bianca Hinojosa获得了博士学位.D. 以健康为重点的心理科学 加州大学默塞德分校的心理学教授. 她获得了文科硕士/实验硕士学位 在弗雷斯诺的加州州立大学，她是美国国立卫生研究院的桥梁 Doctorate Scholar. 比安卡研究群体间互动和偏见如何影响 有色人种的福祉. 她的研究项目主要关注刻板印象， 对拉丁裔人口的偏见和歧视及其对拉丁裔的影响 人民的健康和福祉.

• Dr. 肖恩·拉威-教授，学习 & Memory

  • Sean Laraway 
    DMH 311
    408-924-5679
    sean.laraway@sh-fyz.com

    Dr. 肖恩·拉威获得了博士学位.D. 在西方的行为实验分析中 2003年密歇根大学. 他还获得了人类表演的研究生证书 技术(组织行为学). 毕业后，他担任博士后 WMU行为药理学研究员，他的研究是由 国家药物滥用研究所.

    Dr. Laraway自2004年以来一直在圣何塞州立大学任教，并担任兼职教授 上海州立大学人文因素硕士项目的教师 & Ergonomics. 研究方向 包括学习，动机，行为分析，药物使用和滥用，行为药理学， 消费者行为和人为因素/人体工程学.

• Dr. 克里斯汀Ma-Kellams -副教授，项目协调员，社会心理学

  • 克里斯汀Ma-Kellams 
    DMH 312
    408-924-5562
    Christine.Ma-Kellams@sh-fyz.com

    Dr. 克里斯汀Ma-Kellams获得博士学位.D. 加州大学圣巴巴拉分校的社会心理学博士 2011年在哈佛大学完成博士后培训. Prior to 菠菜网lol正规平台, 她是拉凡恩大学的助理教授. 她加入了这个部门 2019年秋季在圣何塞州立大学获得心理学博士学位.

    她的研究兴趣集中在跨文化差异、亲密关系、情感、 and decision-making. 她对广义的文化感兴趣，包括不感兴趣 除了种族/民族，还有阶级/社会经济地位、性别、政治取向， and religion. 她最近的工作包括以互联网的形式使用大数据 在各种应用结果中探索群体差异的搜索，包括 公共卫生和政治.

• Dr. Evan Palmer -  Professor, Cognition and Human Factors; Department Chair

  • DMH 316
    408-924-5547
    evan.palmer@sh-fyz.com

    额外的网页: lavalab.net

    Dr. 埃文·帕尔默持有B.S. 在认知科学和博士学位.D. 认知心理学， both from UCLA. 研究生毕业后，他完成了四年的博士后研究 哈佛医学院的研究奖学金. Four nine years, Dr. Palmer was a member 在加入威奇托州立大学人因心理学教授之前 2016年在圣何塞州立大学心理学系任教. Dr. Palmer is the 硕士研究生协调员.A. 研究与实验心理学专业 心理学系和M.S. 人因/人体工程学专业 在工业和系统工程部工作. 他也隶属于 辅修行为与社会科学及人类系统应用计算 Integration. Currently, Dr. 帕尔默教授的课程包括认知、感知和人类 因素和认知科学.

    Dr. 帕尔默的研究集中在应用认知、注意力和 感知解决现实世界的问题. 他专门研究视觉感知 是学习、注意、视觉和应用(LAVA)项目的负责人。 圣何塞州立大学实验室. 目前的研究课题包括动机设计 通过游戏化，视觉搜索的计算理论，医疗保健中的人为因素， 数据可视化、网页感知、形状感知、视觉注意、视觉 search. 除了基础研究，LAVA还做了包括眼动追踪在内的合同工作 餐厅菜单分析，网站和产品的可用性分析，以及设计 的补充资料和网站活动，为一本感觉与知觉教材.

• Dr. Desiree Ryan -社会心理学助理教授 

  • Desiree Ryan 
    DMH 316
    408-924-5545
    desiree.ryan@sh-fyz.com

    Dr. 德西蕾·瑞安(Desiree Ryan)在芝加哥大学获得了社会心理学博士学位 2024年春天，加州圣克鲁斯. 她的研究考察了政治中的阶级歧视 背景，媒体描绘的阶级刻板印象，和上升的影响 政治两极分化和经济不平等. 她以学生为导向，社区参与， 基本需求研究考察了大学生在食物和住房方面的生活经历 不安全感和他们对改变的建议.

• Dr. 大卫·舒斯特-教授，人为因素

  • David Schuster
    DMH 315
    408-924-5659
    david.schuster@sh-fyz.com

    额外的网页: vectrlab.net

    David Schuster获得了博士学位.D. 中佛罗里达大学心理学博士 2013年，专攻应用实验心理学和人因学. While pursuing his Ph.D., Dr. 舒斯特是团队表现实验室的成员 UCF模拟与训练研究所. 在那段时间里. 舒斯特尔监督 多个研究项目集中在理解个体和共享认知 在复杂环境中. 2013年加入上海外国语大学心理学系.

    Dr. 舒斯特的研究集中在理解个体认知和共同认知 复杂的环境. 他在航空、交通等领域进行过研究 安全培训，军事人机交互. 目前，他很感兴趣 在复杂的社会技术系统如何支持或阻碍人们，特别是 关注网络安全专业人员的决策. 2015年，他获奖 一项为期五年的美国国家科学基金会职业奖，用于研究人类在网络防御中的认知. Since that 多次获得美国国家科学基金会资助本科生的补充奖学金 研究培训，并指导了50多名学生 虚拟环境，认知和训练研究(VECTR)实验室. 他是美国国家科学基金会资助的技术途径项目的联合研究员，该项目导致了 a 辅修CoSS专业的计算机编程. 从那以后，他总共担任过100多万美元外部资助研究项目的首席或联合首席 joining 菠菜网lol正规平台. 2017年获上海外国语大学“早期职业研究者奖” 研究基金会.

    Dr. 舒斯特在期刊、编辑书籍和会议上共同撰写了30多篇论文 proceedings. 他的作品已在 Ergonomics and Human Factors. Dr. 舒斯特尔在 IEEE 态势感知与决策支持中的认知方法研讨会 and the 北约信息系统和技术小组研讨会，新兴和新兴的破坏性 Technologies. 他是人因与工效学学会的成员.

• Dr. Susan Snycerski; 生物心理学教授

  • Susan Snycerski
    DMH 311
    408-924-5662
    susan.snycerski@sh-fyz.com

    Dr. 苏珊·斯奈德斯基获得了博士学位.D. 行为在西方的实验分析 密歇根大学(WMU)， 2002年. 她完成了为期两年的博士后研究 由国家药物滥用研究所支持的行为药理学研究 她研究了γ -羟基丁酸盐(GHB，一种“约会强奸”药物)对学习的影响 and memory in rats. 她还持有临床试验管理研究生证书 from WMU.

    Dr. 斯奈德斯基是上海州立大学心理学系的全职讲师 10年前，她开始担任助理教授.  Courses that she regularly teaches include Drugs, Brain, and Behavior; Human Learning; and General Psychology.

    Dr. 斯奈德斯基的研究兴趣广泛，包括生物心理学、行为学 药理学，药物使用和滥用，行为分析，动机，在线学习/教育， 动物健康. 她发表过实证的、理论的和方法论的文章 文章，以及书籍章节和百科全书条目.

• Dr. 曾志玲-助理教授，认知心理学

  • Christina Tzeng
    DMH 314
    408-924-5706
    christina.tzeng@sh-fyz.com

    Dr. Christina Tzeng获得了博士学位.D. 在埃默里大学获得心理学学位，在那里她 在加入哈佛大学心理学系之前，他一直是博士后学者 2020年就读圣何塞州立大学.Dr. 曾梵志研究知觉的可塑性 系统，专注于我们如何理解的认知和社会机制 spoken language. 口语是一种传达信息的高度复杂的信号 不仅是关于世界上的物体和事件，还有关于谁在说话的信息.Despite 在不同的声音中产生单词的巨大差异 在交际语境中，听者理解口头话语. Dr. Tzeng’s research 借鉴认知心理学、社会心理学和语言学两方面进行探索 基本问题:

    我们如何适应不熟悉的发音?

    Dr. Tzeng研究了记忆和注意力机制如何影响听者的能力 克服发音上的差异，以及听者如何概括这种学习 对于新奇的听力情境(如.g.(不熟悉的声音、口音).

    说话人的信息是如何影响我们听到的?

    Dr. Tzeng探讨了说话者的种族、语言背景、 年龄也会影响听者对说话人的看法.g.，可理解性，重音性) 关于他所说的(e.g., whine vs. wine, beak vs. peak).

• Dr. Mark Van Selst -认知心理学教授

  • Mark Van Selst
    DMH 157
    408-924-5674
    mark.vanselst@sh-fyz.com

    NOTE: Dr. 范·塞尔斯特目前担任临时系主任，不接受 这个时候的学生.

    Dr. Van Selst在不列颠哥伦比亚大学获得心理学学士学位 (包括发表的关于注意力在自我表现中的作用的作品)和他的硕士学位 [1991] and Ph.D. [1995]加拿大滑铁卢大学心理学(认知).  移居美国后，他在美国宇航局艾姆斯研究中心工作 View, California)作为国家研究委员会的常驻研究助理 人类系统集成部.  他于1997年进入上海州立大学学习，并获得了 2007年被评为正教授.  在研究方面. 范·塞尔斯特有背景 在双任务干扰，视觉认知的过程中发表记录 (心理旋转，图像扫描)，词汇处理(词频效应)，统计 异常值消除程序(蒙特卡罗模拟)，无意识过程(测量) 问题)，以及酒精对认知表现的影响(包括去/不去的决定).  其他感兴趣的领域包括机组人员的错误沟通和错误恢复(两者都是) 飞机和帆船)，设计导致的错误，前瞻性记忆失败，斯特鲁普 干扰和模态效应.  他最近的研究调查了其有效性 内隐联想测验在检验跨文化差异中的偏见， 性，养宠物.  作为我们本科项目的首席顾问 以及在加州州立大学代表上海州立大学的全州学术参议员 系统层面(自2002年起)，他发展了专业的学生转学、角色 通识教育，以及替代补习的方法.  在任何一个学期里. Van Selst通常教授一门或多门认知心理学，心理学入门， 研究方法，和/或我们的本科荣誉课程的顶点研讨会 (其他课程频率较低).