Assessment
什么是评税?
在高等教育中，数据的收集通常是为了改进，为实践提供信息， 并了解模式，所有这些都是为了改善学生的体验. Assessment 数据收集、审查和信息使用的过程是否有目的性和系统性 改善项目、服务和设施.
评估包括两个主要部分:(1)收集学生信息 or measurement; and (2) the use and application of information to influence decisions 菠菜网lol正规平台的学生工作.
学生事务处通过评估收集的数据可以采用多种形式 定性和定量地跟踪使用情况，了解学生的需求， 衡量满意度，探索影响，衡量学生的学习，等等 a few.
评估通常被描述为一个通过连续周期制定的过程 单个组件的改进，为流程的下一步提供信息. Assessment 不以调查结果报告结束，而是继续进行进一步的对话和 评估所做的任何改进.
评估的主要步骤如下:
- 建立目标和结果
- 提供有目的的项目和服务
- 收集与程序和服务相关的数据
- 回顾、解释并分享结果
- 在决策过程中应用结果来改进项目和服务
评估及社会公正委员会
学生事务评估及社会公正委员会负责评估工作 学生事务处的活动，并与主任合作 联合课程学习、教育公平和评估:
- 为员工的发展提供领导，并支持项目达成的评估 本科生和研究生.
- 帮助每个单元与科罗拉多州立大学系统的重点保持一致，满足高等教育标准， 并坚持遵从性、基准和最佳实践.
- 在每个单元中提倡探究和反思学生学习成果的文化 这以教育公平为中心，同时推进评估技术的知识.
评估资源
NASPA评估，评估和研究知识社区鼓励和 支持学生事务专业人员评估学习，评估项目， 并研究理论与实践.
ACPA评估和评价委员会促进评估技能和知识 促进和支持学生的学习、发展和有效的学生事务 practice.
高等教育标准促进委员会(CAS)提供了这两种方法 一般标准和学习和发展成果，以指导从业人员 以提高学生素质为目标，改进课程和服务 学习与发展.
国家学习成果评估研究所(NILOA)提供资源 以及帮助发现和采用有前途的实践的工具 大学生学习成果评估.
